선수에게 자발적 책임을 배울 기회를 제공하고, 관계와 피해 회복에 초점을 둔 문제 해결을 위해 지도자분들이 첫 번째로 할 수 있는

코치들의 지난 1년의 노력과 도전에 박수를 보내고다가올 10년의 여정을 응원하는 코치라운드 컨벤션!!! 코치라운드 컨벤션은 배움과 나눔의 공간이면서 축하와 감사의 시간이기도

미국의 한 축구코치가 정리했습니다. 코치의 언어폭력이 선수의 뇌를 어떻게 변화시키는지.. (출처 : soccernation.com) 글쓴이 : Reed Maltbie    신시내티에 위치한

구와타 마스미씨를 처음 만난 때는 2008년 5월이었다. 요미우리 자이언츠 에이스였던 그는 앞선 2007년에 메이저리그 피츠버그 파이어리츠에서 한 시즌을 보내고 은퇴를

올해도 컨벤션 프로그램의 일부로 해외의 코치를 초대해 이야기를 듣는 시간을 준비했습니다. 미국을 방문해 아카데미나 트레이닝 센터 등을 둘러보길 원하는 코치분들이

히로사키가쿠인세이에이(弘前学院聖愛)의 하라다 이치노리(原田一範) 감독은 구체적인 지시를 내리고 싶을 때는 전령을 보내기도 하지만, 규칙상 횟수가 제한되어 있어 노사인 야구로 팀의 근간을

오타니 쇼헤이의 ‘유능감’을 가정환경에서 비롯된 것으로 해석하는 전문가들의 견해입니다. 일본야구 칼럼니스트 서영원씨께서 ‘꼭 좀 부모님들께 전해달라’며 소개해 주셨습니다. “오타니 선수는

숀 그린 자서전 <Stillness at 95 mph>의 일부 내용입니다. 감독, 코치와의 갈등으로 인한 끓어오르는 분노를 떨쳐버리기 위해 시작한 배팅티 연습. 어린

클리블랜드 인디언스 저스틴 툴 코치의 강연내용 중 일부입니다. 사람은 정보를 저장할 때보다 스스로 끄집어 내야 하는 상황에서 더 잘 배운다고

프로든 아마추어든 감독이나 코치가 하는 말 중에 듣기 불편한 말이다. 주로 선수를 혹사시키는 감독이 이런 말을 공개적으로 자주 한다. 유사

코치라운드 컨벤션은 선수의 성장을 위해 먼저 자기 자신을 성장시키고자 하는 코치분들과 야구 산업을 발전시키고 싶은 다양한 전문가분들의 참여로 2020년에 첫

“만약 내가 테니스공 10개를 던지면, 선수는 아마 그 중에서 2~3개의 공을 잡을 수 있을 거야. 만약 내가 2~3개의 테니스공을 던진다면, 선수는

17번째 코끼리야동클럽에서 함께 본 샌디에고 파드레스 앤디 그린 감독의 강연을 글로 풀어 정리를 했습니다. 정리를 하다 보니 자막작업을 해주신 김현성씨께

오리올스 마이너리그 코치들은 타자를 발전시키기 위해 ‘지저분한 공’을 개발하려고 많은 노력을 기울인다. 오리올스 코치들이 혼합 타격 연습을 준비하는 모습은 투수가

캠프가 시작하기 전에 코치들간의 협업을 위한 훈련을 먼저 진행했다는 대목이 눈에 들어옵니다. 코치의 각자 영역을 존중하면서 참견하지 않는게 미덕이라는 생각도

‘Player Development Project’의 공동 설립자인 제임스 본James Vaughan의 글입니다. 인정이나 칭찬과 같은 외적 보상이 선수로서 뿐만 아니라 한 사람의 정체성에

타이샤고교의 이시토비 분타 감독은 고시엔 32강 연장 11회말 무사 1,2루의 기회에서 누가 번트를 댈 수 있는지 덕아웃에 있는 선수들을 향해

올해 타계하신 미국 대학야구의 명장 토니 로비소 감독이 말하는 스포츠와 리더십입니다. 학교에 간다고 다 공부를 하는 것이 아니듯, 스포츠를 한다고

실수를 두려워 하는 것은 어른이다. 시대가 변해도 아이들은 변하지 않는다. 전국대회 출전 경험이 있는 시즈오카현 미시마시의 유소년 야구팀 ‘미시마 골든이글스’의

아이들은 껌을 씹으며 공을 던지고 방망이를 휘두르고 있었다. 처음에는 긴장해서 굳어있던 표정도 껌을 씹는 동작을 통해 자연스럽게 풀리는 모습을 볼

영국의 축구 코치 리드 몰트비씨의 글입니다. 출처 : www.thetalentequation.co.uk 글쓴이 : Reed Maltbie 신시내티에 위치한 STAR 축구클럽 대표Predator Prep Goal

취소되었습니다!! 2016년에 시작한 ‘코야동’은 선수육성과 코칭의 최신 트랜드를 엿볼 수 있는 해외 코치, 트레이너의 강연을 함께 보면서 아이디어를 나누는 자리입니다.

언듯 보면 별거 아닌 것처럼 보이지만 경험과 기술이 부족한 유소년 선수를 코칭할 때 세심하게 챙겨야 할 요소들이 적절히 반영되어 있습니다.

메이저리그 멘탈코칭의 거장인 켄 라비자 박사께서 얼마전 타계하셨습니다. 돌아가셨다는 소식을 듣고 야구친구에 기고했던 글입니다. 시카고 컵스 조 매든 감독은 선수들의

코칭언어 스터디를 매달 한 차례씩 진행합니다. ‘언어는 존재의 집’이라는 말처럼, 코치나 트레이너가 사용하는 코칭언어의 세계가 넓어질 수록 선수가 경험하는 움직임과

닉 윈클먼의 책 『The Language of Coaching』에는 큐 테이프를 활용해 움직임을 큐잉하는 사례들이 많이 소개되고 있습니다. 그 내용 중 일부를

프로 입단을 위해 구슬땀을 흘리고 있는 한 대학 야구선수가 있었습니다. 어느 날 감독님께서 그 선수를 불러 몸 상태가 어떤지를 물으셨습니다.

전에 몇 차례 쓰쓰고 선수의 목소리를 전해드린 적이 있습니다. 지난주에 또 일본 야구계를 향해 쓴소리를 했다는 기사를 일본야구 칼럼니스트 서영원씨께서

아이들의 시합을 보다 보면 분위기가 침울하게 가라앉는 순간을 경험하게 됩니다. 에러가 연이어 나온다든지, 투수가 계속해서 볼넷을 내준다든지 하면 자연스럽게 아이들은

머릿속에 아주 강렬한 (부정적이라고 판단한) 생각이 떠오를 때 우리는 무엇을 합니까? 머릿속에 그런 생각이 일어나면 많은 선수들이 그 생각을 R.A.C.E.하려고