코치들의 이야기

감독님과의 인터뷰도 좋았지만, 밝은 표정으로 즐겁게 운동하는 아이들의 모습을 보는게 더 좋았습니다. *어린 선수에게 승부욕을 지나치게 강조하면 *지금은 지더라도 미래에

몸이 아니라 뇌를 훈련한다는 표현을 종종 듣습니다. 뇌는 말보다 이미지를 더 쉽게 받아들인다고 합니다. *시각적 타겟의 효과 *스트라이크존이 꽤 넓다는

어릴 때부터 조금씩, 보기에 답답하고 다소 못미더워도, 자신의 몸&마음과 대화할 수 있는 시간과 공간을 허락해 주면 좋겠습니다. *과도한 스트라이드는 공에

알고도 모르는 척 하는 것은 인간의 마음에 대한 깊은 이해가 없다면 정말 어려운 일입니다. 말씀을 나누며 많이 배웠습니다. *선수가 직접

고창성 코치는 현역 시절 머리가 크게 움직이는 투구폼으로 공을 던졌습니다. 선수 생활 내내 투구폼을 바꿔야 한다고 잔소리를 들었다고 합니다. *꿈이나

오랜 전부터 말씀을 듣고 싶었던 안산 관산초등학교 윤태용 감독님을 만나고 왔습니다. *당장 효과가 나타나는 운동이 어는 시점에서는 성장을 방해할 수도

우리 사회는 대체로 외향적인 기질에 조금더 높은 가치를 두곤 합니다. 강한 투쟁심을 요구하는 스포츠에서는 더욱더 겉으로 보기에 화이팅 넘치는 선수를

곱씹어 볼만한 오재원 선수의 말입니다. (출처 : 이영미 인터뷰) “제가 비시즌 때마다 미국 가서 개인 훈련을 하고 오는데 올시즌 성적이

머리부터 발끝까지, 인간의 몸은 신체의 모든 근육, 관절, 인대 등이 서로가 서로에게 영향을 미치는 일종의 체인 구조라고 하죠. 그립이나 팔꿈치

운동선수 뿐만 아니라 일상을 사는 모두에게 필요한 태도같습니다. 가끔은… “이런 나를 마음 속 깊이 인정하고 받아들이자.” (김병준 멘탈코치의 글 읽기)

윤창식 코치와 함께 타석에서의 결과를 오로지 스윙의 문제로 여기는 관행에 대해 이야기 나누었습니다. *’그냥 열심히’ 보다는 ‘고민하는 열심히’ *테이크백과 히팅포인트

노력을 강조할 수록 경기력은 떨어질 수도 있습니다. 김병준 멘탈코치의 글입니다. “애쓰다=노력” 이 아닙니다. 애쓰지 않는다고 최선의 노력을 다하지 않는 것이

랩소도에 관한 이야기는 거의 없는, 랩소도 수다입니다 🤣😂🤣😂😆 *의심이 많고 자신만의 느낌에 집착하는 선수들 *기술이 코칭을 대신할 지 모른다는 두려움

저는 이동호 코치님의 말씀 중에 ‘선수의 몸상태를 물어보는 것이 아니라 확인한다’는 표현이 무척 와닿았습니다. *중추신경계의 피로가 쌓이면 훈련강도를 낮추어야 *코치는

구본학 원장님과 야구트레이닝, 특히 학생야구선수들과 관련한 트레이닝 이야기를 나눴습니다. *퍼포먼스를 향상시킬 수 있는 준비가 된 몸인지 먼저 *휴식과 회복이 필요한

대체로 많은 투수들이 어릴 때부터 두 가지를 동시에 요구받습니다. 스트라이드(보폭)를 최대한 앞으로 끌고 나오는 것과 릴리스포인트도 최대한 앞에서 (그리고 가급적이면

질문하는 초등학생 선수 너무 귀엽네요 ㅎㅎㅎ https://youtu.be/ve1CDjt8w7sVideo can’t be loaded because JavaScript is disabled: 미리 테이크백을 하고도 찍고 치고도 잘

호기심의 끈을 놓지 않고 더 나은 방법을 고민하는 분과의 대화는 언제나 즐겁습니다. 이동호 코치님과 나눈 이야기 첫 번째 꼭지입니다. 촬영공간을

이영미 기자님의 허니컷 코치 인터뷰 기사입니다. 모든 선수들의 문제를 매의 눈으로 찾아 내고 마법의 주문으로 고쳐주는 코치가 있다면 이미 우리

미국에서 생활하며 덕 래타 코치의 아카데미에서 유소년 선수들을 지도하고 계신 최원제 코치의 이야기를 들어보았습니다. *실수를 바로 지적하지 않는다 *선수의 감정을